Tydliggörande pedagogik - för ökad självständighet i vardagen

Vi alla behöver (i olika utsträckning) förberedelse, förutsägbarhet och en förståelse över vad som ska hända i olika aktiviteter i vårt liv. För personer med exempelvis autism och/eller en intellektuell funktionsnedsättning kan detta vara extra svårt och ibland omöjligt att skapa på egen hand. För att underlätta och tydliggöra vardagen så kan Tydliggörande pedagogik användas.

Genom att tydliggöra och kompensera för de svårigheter som kan uppstå så kan omgivningen bidra till en högre grad av självständighet och trygghet. 

Tydliggörandet består bland annat genom att svara på frågorna:

• Varför?

• Vad?

• Var?

• Med vem?

• När?

• Hur ska det göras?

• Hur länge?

• Hur mycket?

• Vad händer sedan?

Målet med tydliggörande pedagogik är att ge individen ökad kontroll över sin vardag och därmed öka funktionsförmågan. Detta görs exempelvis genom att miljöer, aktiviteter och uppgifter förklaras, utformas och görs förutsägbara på ett visuellt tydligt och strukturerat sätt.

Helena Carmesund är socionom i grunden, har över 20 års erfarenhet från kommunal socialtjänst, hon har arbetat som verksamhetschef på LSS boende inom Humana och är nu metodhandledare. Under föreläsningen beskriver Helena grunderna i tydliggörande pedagogik, vikten av förberedelser samt visar en del visuella exempel på “Hur” inom tydliggörande.

Den digitala föreläsningen är kostnadsfri och cirka en timme lång.

Kan du inte se föreläsningen live?
Registrera dig ändå, du får länken till den inspelade versionen i efterhand och kan se föreläsningen när det passar dig. 

Föreläsare och moderator: